Francuski dokumentarni film redatelja Nicolasa Philiberta iz 2002. o maloj seoskoj školi. Prikazan je izvan konkurencije na Filmskom festivalu u Kanu 2002. godine i postigao je uspjeh.
Film je postao
predmetom neuspješne pravne tužbe školskog učitelja, koji je
rekao da su on i roditelji djece bili obmanuti o publici kojoj je
film namijenjen, te da su on i djeca bili iskorištavani.
Naslov
dokumentarca prevodi se kao “biti i imati”, dva pomoćna
glagola na francuskom jeziku. Riječ je o osnovnoj školi u općini
Saint-Étienne-sur-Usson, Puy-de-Dôme, Francuska, koja ima nešto
više od 200 stanovnika. Škola ima jedan mali razred mješovite dobi
(od četiri do dvanaest godina ), s predanim učiteljem, g. Lopezom,
koji pokazuje strpljenje i poštovanje prema djeci dok pratimo
njihovu priču kroz jednu školsku godinu.
Tužba
Nakon
popularnosti filma u kinima, Lopez, glavna osoba u dokumentarcu,
neuspješno je pokušao tužiti tvorce dokumentarca za dio dobiti od
2 milijuna eura. Jedna od njegovih glavnih tvrdnji bila je da su
tvorci filma neovlašteno iskorištavali njegovu sliku. Francuski
filmski sindikati upozorili su da bi, da je Lopezu tužba prošla, to
značilo “smrt dokumentarca, potkopavajući ključno načelo da
subjekti ne bi trebali biti plaćeni za sudjelovanje”.
Govoreći
nakon sudskog postupka, Lopez je rekao da je producentska kuća filma
dovela u zabludu njega, djecu i njihove porodice o svrsi i publici
kojoj je film namijenjen:
“Bili smo u zabludi. Iz
produkcijske kuće rekli su meni i porodicama djece da snimaju mali
dokumentarac o fenomenu seoske škole s jednim učiteljem i da će
film biti korišten prvenstveno u obrazovne svrhe. Rekli su da će
imati ograničeni prikaz prikazivanja, i nikada nismo razgovarali o
marketingu filma kako bismo ga učinili takvim komercijalnim
poduhvatom… Nismo imali pojma da će biti u bioskopima širom
zemlje, objavljen na DVD-u ili distribuisan u inostranstvu.
Sud
je presudio da Lopezovo prisustvovanje filmskom festivalu u Kanu,
kojem je prisustvovao s nekim od učenika i njegovo javno izražavanje
zadovoljstva uspjehom filma, predstavlja njegovo prećutno
prihvaćanje korištenja njegove slike.
Francuski mediji
su bili kritični prema Lopezu, a jedne su novine nosile naslov:
“Biti i imati: učitelj bi radije imao.” Međutim, Lopez je
rekao da novac nikada nije bio njegova motivacija: “Jednostavno
pokušavam natjerati filmsku kuću da prizna moja prava.” Lopeza
su u njegovoj akciji podržale porodice većine njegovih bivših
učenika, od kojih su neki izjavili da će i sami tužiti filmsku
kuću.
Lopez je rekao da je neočekivana pozornost koju je film
privukao traumatizovala neke od učenika:
“Jedno dijete,
koje je bilo vrlo stabilno i sretno do izlaska filma, bilo je toliko
potreseno neočekivanom slavom, da je počelo mokriti krevet i počelo
se bojati mraka… Drugu djecu su zadirkivali u njihovim novim
srednjim školama zbog svoje upletenosti i svi su bili podvrgnuti
velikom stresu kao izravnoj posljedici filma.”